מבחנים מקוונים בודקים את הבנת התוכן ע"י הסטודנטים במשך הקורס, ועוזרים למרצה להעריך את התקדמותם. 

• הגדירו זמן מוגבל לבוחן, בהתאם למטרות ההערכה.
  
  • אם חשוב לזכור ידע למבחן, הגדירו זמן קצר.
  • אם יש אפשרות לחיפוש באינטרנט או בספרים, הגדירו זמן ארוך יותר.
• צרו מאגר שאלות גדול ובעריכת המבחן בחרו רק כמה שאלות אקראיות
• כדי להוסיף שאלה המבוססת על סולם Likert, השתמשו בשאלת רב ברירה ואל תערבבו את התשובות.

מדריך להקמת מבחן בוחן